Ученици от четири шуменски училища ще представят на есен работата си по иновативен проект на Европейската комисия за мониторинг и гражданско образование. България като една от петте държави, участващи в него мобилизира усилията на ученици и учители от шест области на страната. Българското участие премина под мото "Детективи на европейски проекти". Със съдействието на Областните информационни центрове от Шумен, Силистра, Видин, Бургас, Пазарджик и Ямбол бяха определени пилотни училища, които сформираха екипи за наблюдение.
Областен информационен център – Силистра проведе работна среща с ученици, които участват в инициативата на Европейската комисия „Детективи на европейски проекти“. По време на дискусията бе проследен напредъка по изпълнението на Оперативните програми в област Силистра към юни 2020 г. Младите наблюдатели проявяват интерес към целия процес по осъществяването на един проект – планирането на дейностите, начина на провеждане на обществените поръчки и избор на изпълнители, администрирането на проектния цикъл, както и отчитането на крайните резултати.
СТЪПКА 1 - Създаване на разказвателната линия на Вашето проучване
В тази стъпка ще се концентрираме върху определянето на етапите на направеното проучване. Откъде сте започнали? Какви етапи сте преминали? Какви бяха резултатите?
Във връзка с извънредното положение в страната, урок №3 от инициативата „Детективи на европейски проекти“ бе проведен дистанционно от екипа на Областен информационен център - Силистра чрез създадената фейсбук група „Училищен бинокъл“. Обучителният материал бе посветен на същинското посещение за мониторинг на избрания проект, което включва различни етапи – планиране, организиране и провеждане.
Продължава активната работа на младите европейски детективи от Видин. Със съдействието на екипа на Областен информационен център-Видин (ОИЦ-Видин) те реализираха успешно всички задачи поставени в рамките на урок 3 по проект „Open Cohesion School“ (с българско мото „Детективи на европейски проекти“).
В тази стъпка ще разгледаме някои аспекти и характеристики на гражданския мониторинг, за да разберем как по-добре да организираме проучването, свързано с мониторинг.
По време на пандемия, при загуба на хора в огромен мащаб, при тоталната промяна на начина на живот, продължаваме да творим с мисъл за бъдещето и с отговорността, че сме тук и сега.
Областен информационен център – Бургас бе един от избраните шест центъра в България да участва в пилотен международен проект на Европейската комисия „Open Cohesion School“. Търговската гимназия и нейният Европейски клуб се включиха в изпълнението и мониторинга на проект за емблематичния за Бургас Дом на нефтохимика.
След проведеното интервю с ръководството на "Елхим Искра" АД Пазарджик, учениците и учителите от Средно училище "Георги Бенковски", участващи в проект "Детективи на европейски проекти", с подкрапата на ОИЦ Пазарджик успешно приключиха дейностите по Урок 2.
В условията на създалата се извънредна международна ситуация, екипът работеше дистанционно през електронните мрежи.
В рамките на инициативата „Детективи на европейски проекти“ учениците от група „Училищен бинокъл“ изпълниха своята поредна задача, която представя напредъка по тяхното проучване и онагледява събраната информация. Благодарение на ценните съвети и препоръки на журналистите Йордан Георгиев и Галина Георгиева (членове на СБЖ), активните млади хора подготвиха журналистическа статия със заглавие „Сложният процес, скрит зад всеки европейски проект“, както и визуални инфографики към нея.
СТЪПКА 1 - Създаване на разказвателната линия на Вашето проучване
