23 598 е броят на постъпилите проектни предложения до 16:00 ч. днес. Това сочат данните от системата ИСУН 2020, която функционира в рамките на дирекция „Централно координационно звено“ към администрацията на Министерския съвет.
мярка 5.4 „Преработване на продуктите от риболов и аквакултури”, чл. 69 (3) от Регламент 508/2014 по Програма за морско дело и рибарство (ПМДР) 2014-2020 г.
22 857 е броят на постъпилите проектни предложения до 16:00 ч. днес. Това сочат данните от системата ИСУН 2020, която функционира в рамките на дирекция „Централно координационно звено“ към администрацията на Министерския съвет.
22 000 е броят на постъпилите проектни предложения по процедурата до 16:00 ч. днес. Това сочат данните от системата ИСУН 2020, която функционира в рамките на дирекция „Централно координационно звено“ към администрацията на Министерския съвет.
20 775 е броят на постъпилите проектни предложения на обща стойност 170 943 707.53 лева по процедурата до 16:00 ч. днес. Това сочат данните от системата ИСУН 2020, която функционира в рамките на дирекция „Централно координационно звено“ към администрацията на Министерския съвет.
19 831 е броят на постъпилите проектни предложения на обща стойност 163 355 282.98 лева по процедурата до 16:00 ч. днес. Това сочат данните от системата ИСУН 2020, която функционира в рамките на дирекция „Централно координационно звено“ към администрацията на Министерския съвет.
19 324 е броят на постъпилите проектни предложения на обща стойност 159 419 334.98 лева по процедурата до 16:00 ч. днес. Това сочат данните от системата ИСУН 2020, която функционира в рамките на дирекция „Централно координационно звено“ към администрацията на Министерския съвет.
На 15 май 2020 г. МИГ Карлуковски карст – Червен бряг - Искър с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ 2014 – 2020 г. обявява процедура за подбор на проекти за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ №BG05M2OP001-3.012 – „МИГ Карлуковски карст – Червен бряг – Искър“ – Мярка 7 „Достъп до качествено образование, чрез интегриране в образователната система на деца и ученици от маргинализирани общности, включително роми“.
